Lp kooliraamatukoguhoidja! Nr 37, 02.11.2009

Olete oodatud 16. novembril 2009. a Eesti Rahvusraamatukogus toimuvale ERÜ kooliraamatukogude sektsiooni teabepäevale „Kooliraamatukogu areng keerulistel aegadel

Osavõtjatel palume registreeruda 10. novembriks 2009. Registreerumiseks vajalik info on teie nimi, e-posti aadress, arve saaja ja maksja nimed ning aadressid. Palume teil lisada ka see, kas olete ERÜ liige või mitte. Osavõtumaks 250 krooni (ERÜ liikmele 200 krooni) tasutakse arve alusel ülekandega. Registreerumine toimub Ester Sõrmuse töötelefonil 6391 755 või e-posti aadressil: ester@tps.edu.ee

Teabepäeva kava

9:30 Registreerumine

10:00 Raamatukogu koht koolis
Leelo Tiisvelt – Viimsi Keskkooli direktor

10:45 Juhtimine vs juhtumine kooliraamatukogus
Jaanus Kõuts – Rocca al Mare Kooli raamatukogu juhataja

11:10 Kooliraamatukoguhoidja õpilaste toetajana
Marju Selg – Tartu Ülikooli sotsiaaltöö õppejõud
Karis Reilent – Tartu Ülikooli sotsiaaltöö ja sotsiaalpoliitika magistrant

11:40 Laps muutuvas ühiskonnas. Praktiku näpunäiteid
Marge Arusoo – psühholoog-praktik, Tallinna Lastekodu Kopli keskuse Noorte Oma Kodu sotsiaaltöötaja

12:25 Kuidas lugemishuvi keerulistel aegadel elus hoida
Igor Kaasik – Vanalinna Hariduskolleegiumi emakeele õpetaja

13:00 Lõuna

14:00 Ülevaade suveseminarist

14:10 Viimase kümnendi proosa ja luule
Jan Kaus – kirjanik, ajalehe Sirp kirjandustoimetaja

14:55 Kooliraamatukogu kui kaasaegne õpikeskkond: juurdepääs elektroonilistele inforessurssidele. Ülevaade uurimistööst
Piret Gailit – Tallinna Ülikooli Infoteaduste Instituudi bakalaureus

15:15 Praktilisi näpunäiteid arvuti kasutamiseks igapäevatöös
Liina Lelov – Tallinna Inglise Kolledži raamatukogu juhataja

15:45 Teated, sõnavõtud, teabepäeva lõpetamine

Lugupidamisega

ERÜ kooliraamatukogude sektsiooni juhatus
Tõnismägi 2 Tel. 630 7427
10122 Tallinn Faks 630 7429
E-post: ela@nlib.ee

Tänases ajalehes Lääne Elu ning sealses Lehm Ljudmilla lastekas ilmus Aidi Valliku luuletus raamatukoguhoidjatest ning Oti illustreeriv pilt.

Aidi kirjutab oma blogis, et see on pühendatud lasteraamatukoguhoidjate päevale, mis toimub Haapsalus 16. septembril. Loodan, et autorid ei pahanda, kui pildi ja lulla ka siia kopeerin, et ka kõik kooliraamatukoguhoidjad näeksid ja saaksid lugeda ning sõna sekka öelda kui vaja. 

RAAMAT JA RAAMATUKOGUHOIDJA

RAAMATU KODU ON RAAMATUKOGUS.
SEAL ON TA ÕNNELIK, SEAL ON TA KODUS,
RIIULIS MÕNUSALT TEISTEGA KOOS,
OOTAB, KAS HOMNE PÄEV REISI EHK TOOB!
(RAAMAT SAAB PREEMIAKS PUHKUSEREISI,
SIIS KUI TA HUVITAB PALJUSID TEISI.)
RAAMATUKOGUS ON RAAMATUL HOIDJA,
KES ALATI TEAB, KUST RAAMATUT LEIDA:
KAS SEE ON RIIULIS TEISTEGA KOOS,
KELLEGI KÄES, KES LUGEMISHOOS,
REISILE PÄÄSENUD VÕÕRASSE KOJU…
IGA VIIMSEGI RAAMATUPOJU
KOHTA TEAB RAAMATUKOGUS TA HOIDJA,
KUST TEDA LEIDA JA KUIS TEDA HOIDA.
KUI RAAMATUL JALAD, NÄE, OLEKSID ANTUD,
TA SIIS NAGU KUTSIKAS KÄIKS HOIDJA KANNUL.

raamat

Krunniga raamatukoguhoidja kuvand on ikka nii visa kaduma.

LilledMeil on Eestis palju kooliraamatukogusid, kus tehakse väga head tööd. Seal töötavad inimesed, kelle töö väärib esile tõstmist ning kelle tegevus ja saavutused julgustavad ka ise ette võtma asju, mida ehk varem pole söandanud teha.
Võtame hetke aega ja mõtleme, keda võiks esitada  “Aasta kooliraamatukoguhoidja” auhinna kandidaadiks.
Ja kui oleme välja mõelnud, siis kirjutame paari sõnaga, kes on selle tunnustuse täielikult ära teeninud ja millega täpsemalt ning esitame ERÜ juhatusele. Esitamise tähtaeg  on 1. september.

Auhinna statuut asub ERÜ kodulehel http://www.eru.ee/joomla/index.php/organisatsioonist/autasud/123-koolirmtk-statuut

Lehelugu

Osalejad

Seminar on möödas, kokkuvõtted tegemisel, Ele Priidiku tehtud pildid flickr’is kõigile soovijatele näha. http://www.flickr.com/photos/41485487@N02/sets/72157621939629685/show/with/3822057769/
Kui on tahtmist pilte üle ekraani näha, siis vajutage klahvi F11. Tagasi saate sama klahviga.

Seminar on täpselt nii tore, kui on seda osalejad.
Aitäh kõigile, kes selle vahva seminari õnnestumisele kaasa aitasid!

Korraldajad

Nimekirja koostanud Helle-Mall Kadajas, PhD 

Beaver, D. (1999). Õpi mängeldes. – Tallinn: Sinisukk.

Bruun, B., Dombernowsky, S. (1996). Õpi õppima. – Tallinn: EV Haridusministeerium.

Burnett, G. (2005) Õpime õppima. – Tartu: Studium.

Burnett, G., Harris, M. (2006) Õpime koos lapsega õppima. – Tartu: Studium.

Fisher, R. (2004) Õpetame lapsi õppima. – Tartu, AS Atlex.

Fisher, R. (2005) Õpetame lapsi mõtlema. – Tartu, AS Atlex.

Kadajas, H.-M. (2005). Õppima õppimine ja õppima õpetamine: komponendid ja võimalused. Metoodiline õppematerjal. – Tallinn: TLÜ Kirjastus.

Kadajas, H.-M. (2005). Põhikooliõpilaste õpiharjumustest.  – Eesti pedagoogika ja kool, LVII/Koost V. Maanso. – Tallinn.

Kadajas, H.-M. (2003). Kooliõpilaste areng ja õppimine: õppematerjal iseseisvaks tööks. – Tallinn: TPÜ. (Internetis)

Kadajas, H.-M., A. Leinbock. (1994). Õppima õppimisele koht õppekavas. – Haridus, 2, 17-20.

Kadajas, H.-M. (2000). Õppima õppimine ja õppimisoskus. – Haridus, 6, 30-34.

Kidron, A.  (1997). Kuidas hõlpsalt õppida. – Tallinn: Ilo.

Kikas, E. (2005) Üldoskused – õpilaste areng ja selle soodustamine koolis (kog,). – Tartu.

Koemets, E. (1972, 1980). Kuidas õppida. Tallinn.

Krull, E. (2000). Pedagoogilise psühholoogia käsiraamat. – Tartu:  TÜ Kirjastus.

Leppik, P. (1996). Õppimine on huvitav. – Tallinn.

Leppik, P. (1997). Õpetamine on huvitav. – Tallinn.

Lindberg, J. (2001). Õppima õppimine: juhend õppimisoskuste arendamiseks. – Tallinn: TPÜ Kirjastus.

Lindgren, H.C., Suter, W.N. (1994). Pedagoogiline psühholoogia koolipraktikas. – Tartu: TÜ.

Saksakulm, T. (2000). Eksamid! Kuidas valmistuda ja edukalt sooritada. – Tabasalu: Ellervo.

    Lisa hea raamatu soovitus kommentaari!

12.-14. augustil Raplas toimuvale kooliraamatukoguhoidjate suveseminarile registreerus 51 inimest.
Korraldajad arvestasid 40 inimesega ja selline arv osalejaid oli meeldiv üllatus.
Nädal enne seminari algust saadame listi täpsustatud kava.

Osalejatele kohtumiseni suveseminaril ja teistele head puhkust!

Suveseminari korraldajate nimel,
Jaanus Kõuts

Kuu aega tagasi püstitasin kooliraamatukoguhoidjate meililistis küsimuse:  kas ja millisel viisil masu muudab kooliraamatukogu ja -hoidja tööd? Majandussurutise või -kriisi, -lamatise vaibumist ehk veel ei taju. Teisalt on ka väga hea, kui puhkuse ajal sellistele teemadele mõtlema ei pea.

Väheste vastanute tagasiside on olnud tänuväärne. Teemat tõstatades teadsin, et tegelikult tahan provotseerida kolleege tegutsemisele, ideede jagamisele ja üksteise julgustamisele.

Positiivset ja innustavat tõid välja Imbi Haljala Gümnaasiumist, Tiia Tsirguliinast,  Signe Laagri koolist.

Signe kirjutab: ” Meie aga ei ole jäänud käed rüpes istuma, vaid kavatseme erinevaid tegevusi teha, et raamatukogu saaks osta ka rasketele aegadel peale õpikute ilukirjandust ja muud. Kavatseme nimelt korraldada laada ja suur osa tulust läheb raamatukogu tarbeks ja selle idee taga on juhtkond ja lapsed ise. Kuna meil on koolis oma keraamikakoda ja käsitöö on väga heal tasemel, siis neid esemeid kavatsemegi laadal pakkuda. Lisaks on õpetajad ka väga aktiivsed, nii et uuest õppeaastast planeerime ka endale käsitöötunnid, kus siis valmistame juba ette laadal pakkumiseks esemeid ja jõulukingid teeme ka ise. Teeme viltimist, keraamikat ja mida aga jõuame. See on veel „kaheotsaga vorst“, kuna rasketele aegadel tuleks kokku hoida ja lisaks „toodangule“ on need toimetamised ka kindlasti kogu kooli  meeskonnavaimule tervendav ja pingeid maandav.”

Mis on see, mis takistab teistel koolidel/raamatukogudel sellistest ideedest eeskuju võtmast?

Signe jätkab: “Raske on neil, kellele tuge ei pakuta. Pean silmas ikka
konkreetselt raamatukogu kui osa organisatsioonist. Alati ei ole selleks
raha vaja vaid „koosmeelt“. Mina tunnen, et mind vajatakse ja kavatsen ka
ise teha endast sõltuva. Plaanin erinevaid lugemisega seotud tegevusi
suurendada ( ettelugemistunnid, näitused, raamatututvustused koolilehes
jpm).”

Pahatihti kuuleme raamatukoguhoidjate hulgas nurinat, et meie ametit ei väärtustata. Näeme, et meid koheldakse samaväärsetena koristajatega. (Siinkohal ise samuti alavääristades üht ametit)

Kui paljud aga meist teevad igapäevatööd tehes kõik endast sõltuva, et raamatukogu oleks koolis arvestatav ja auväärne? Kas pakume välja arendusideid? Otsime võimalusi rahastamiseks? …

Raamatukoguhoidja tööülesannetest ja erinevatest võimalustest kirjutati palju. Lisasin lausa käesolevasse ajaveebi eraldi lingi heade näidete ja mõtete lisamiseks. On selge, et paljudes raamatukogudes on tööl ainult üks inimene. Võiks ju öelda, et ei jõua. Ei ole selleks aega. Antud kirjavahetus kinnitas mulle siiski endiselt, et paljuski sõltub inimestest ja tema tahtest. Töö korraldamisest.

Tsirguliina raamatukogul on loodud ajaveeb, millelt võib näha, erinevaid tegevusi ja üritusi, millest eestkuju võtta.  http://tsirguliinark.onepagefree.com/?id=3015&

Üsna sarnased on olud koolide raamatukogudes teavikute komplekteerimise osas. Värskema ilmunud materjalita jäävad ka need kogud, kes varasemalt on saanud näiteks 100 000.- väärtuses teavikuid.

“Et ka ilma uute raamatutega on kooli raamatukoguhoidjal oma funktsioon-õpioskused jms.  Ja lapsed on ju ikka olemas ja raamatuid ikka loevad ja õppida ikka tahavad. Nii et mina ei näe mingit probleemi oma alal teisiti kui seda on terves riigis.” Imbi.

Kurvemad lood on Väätsa Põhikooli näitel, kus tänaseks on koondatud Eve. Kuuldavasti osades raamatukogudes rakendatakse palgata puhkust.

Kokkuvõtlikult jäi kõlama mõte- kõike head kõigile ja ärge laske pead norgu ning olge ise aktiivsed.

Ele,

Paide Gümnaasiumi raamatukogu

Eesti Raamatukoguhoidjate Ühing                 

Lp. kooliraamatukoguhoidja!                                                                                 Nr 20, 09.06.2009

 Olete oodatud 12.-14. augustil 2009 Raplas toimuvale ERÜ kooliraamatukogude sektsiooni suveseminarile „Kooliraamatukogu õpilase õpioskuste arengu toetajana“.

Osavõtjatel palume registreeruda 17. juuniks 2009 Ester Sõrmuse töötelefonil 639 1755 või e-posti aadressil: ester@tps.edu.ee (osavõtja nimi, e-posti aadress, arve saaja ja maksja nimed ning aadressid). Osavõtjatena on eelistatud ERÜ liikmed.

 

 

ERÜ liige

Ei ole ERÜ liige

Osavõtumaks

1300

1500

 Osavõtumaks tasutakse arve alusel ülekandega, ülekanded palume teha juunis. Registreerunutel palume eelnevalt teatada, kui pole võimalik suveseminarist osa võtta, pärast 1. augustit osavõtumaksu ei tagastata.

 

 

Seminari kava

 

Kolmapäev 12.08.2009

 

10:00   Buss väljub Tallinna bussijaamast

10:45   Õppekäik Kohila Gümnaasiumi raamatukokku

11:30   Õppekäik Hagudi Külaraamatukokku (nn ühendatud raamatukogu)

12:15   Suveseminari avamine Rapla Vesiroosi Gümnaasiumis

12:30   Õppekäik Rapla Vesiroosi Gümnaasiumi raamatukokku

Ene Saldu – Rapla Vesiroosi Gümnaasiumi raamatukogu juhataja

13:15   Lõunasöök

14:15   Õpilase arengu toetamisest

Ülo Vooglaid – sotsiaalteadlane, TÜ emeriitprofessor

15:45   Kohvipaus

16:00   Kuidas õpilane õpib?

Helle-Mall Kadajas – vanemteadur, TLÜ õppejõud

17:30   Kohvipaus

17:45   Õppima õppimise aine kogemus Rapla Vesiroosi Gümnaasiumis

18:30   Õhtusöök

19:30   Sõit ööbimiskohta Valtu Spordimajas

20:00   Mõttekoda kooliraamatukoguhoidjate täiendkoolitusvajadustest

20:45   Õhtune programm

 

 

Neljapäev 13.08.2009

 

08:00   Hommikusöök majutuskohas

09:00   E-õppematerjalid kooliraamatukogus

Mart Laanpere – TLÜ informaatika instituudi teadur, Haridustehnoloogia keskuse juhataja kt

10:30   Sõit Mahtrasse, teel õppekäik E.Vilde nimelise Juuru Gümnaasiumi raamatukokku

11:00   Ekskursioon Mahtra Talurahva Muuseumis koos Atla-Eeru kõrtsi külastusega

13:00   Lõunasöök

14:30   Õpilaste hingeelu probleemid ja nende seos õppimisega

Jüri Ennet – psühhiaater

16:00   Kohvipaus

16:15   Õpioskuste harjutamise töötuba

17:45   Õppekäik Rapla Keskraamatukokku

Katrin Niklus – Rapla Keskraamatukogu pearaamatukoguhoidja

18:30   Töötuba: Muinasjutud õpetavad meid

Kristiina Ehin – luuletaja

19:15   Õhtune programm Tarsi talus: rabamatk, õhtusöök pikniku vormis, saun ja pillimees

Hilisõhtul sõit tagasi majutuspaika Valtu Spordimajas

 

Reede 14.08.2009

 

08:00   Hommikusöök

09:00   Õppekäik Rapla Ühisgümnaasiumi raamatukokku

09:30   Sotsiaalse tarkava võimalused kooliraamatukogu jaoks

Ele Priidik – Paide Gümnaasiumi raamatukogu juhataja ja informaatika õpetaja

10:15   Töötuba: Õpioskuste olemus ning nende arendamise toetamine kooliraamatukogus

Einike Pilli – TÜ Avatud Ülikooli keskuse programmijuht

11:00   Kohvipaus

11:15   Õpioskuste töötuba jätkub

13:00   Pidulik lõunasöök ja lõpetamine

14:15   Sõit Tallinnasse

15:30   Saabumine Tallinna bussijaama

 

 

 

Seminari kavas võib toimuda muudatusi.

 

Maakondade sektsioonide juhatajatel palume kutsed saata koolide raamatukoguhoidjatele.

 

 

ERÜ kooliraamatukogude sektsiooni juhatus

Siin on lugemiseks Eesti Raamatukogude arengukava tarvis tehtud kooliraamatukogude sisend, mis põhineb 2008 a veebruaris ERÜ kooliraamatukogude sektsiooni ja Riikliku Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskuse poolt läbiviidud uuringule. (Sisendi tekst Wordi failina: Kooliraamatukogud)